تفاصيل الغاء اختبار القدرات ببعض الكليات الحكومية
ترأس الدكتور عصام فرحات، رئيس جامعة المنيا اجتماع مجلس الجامعة الشهري، بحضور عمداء الكليات، ومدير مركز ضمان الجودة والاعتماد، والمدير التنفيذي للمعلومات، والمستشار القانوني، وأمين عام الجامعة أعضاء المجلس، وبحضور أمين اتحاد طلاب الجامعة، وذلك لمناقشة العديد من الموضوعات المهمة.
وفي مستهل الجلسة قدم فرحات التهنئة لأعضاء المجلس الموقر بمناسبة عيد الفطر المبارك، وعيد القيامة المجيد، وعيد تحرير سيناء، التي اجتمعت في هذه الأيام المباركة، زرعت فيها مشاعر الوطنية، وروح المحبة والتسامح بين أبناء الوطن الواحد.
الغاء اختبار القدرات
ويوضح انه في بداية الجلسة أحاط رئيس الجامعة أعضاء المجلس علماً بما أقره المجلس الأعلى للجامعات وموافقته على إلغاء اختبارات القدرات للطلاب الحاصلين على الشهادات الثانوية العامة وما يُعادلها، لكليات: “الإعلام، التمريض، المعهد الفني للتمريض”، واستمرار اختبارات القدرات بكليات “التربية الرياضية، والتربية النوعية شعبة الموسيقي، والفنون الجميلة “فنون – عمارة”، والتربية الفنية بجامعة المنيا.
تأهيل الشباب لسوق العمل
ويبين نيوز انه خلال انعقاد المجلس استعرض فرحات خطط الجامعة المستقبلية خلال العامين القادمين، في كل ما يخص تعزيز قدراتها المؤسسية والأكاديمية، وتطوير بنيتها التحتية والتكنولوجية، وتحول جميع مقرراتها الدراسية للعمل بنظام الساعات المعتمدة، مشيراً أن أولويات الجامعة في المرحلة القادمة تسير نحو الالتزام بتطبيق معايير واضحة للعمل نحو الجودة الأكاديمية، طبقاً لما تقره الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، وذلك من خلال تعزيز التوجه نحو تدشين البرامج الجديدة التي تلاقي إقبالا بين الطلاب الوافدين، ويتطلبها سوق العمل العالمي، والبدء الفوري في تقدمها للاعتماد، وتقدم جميع الكليات لاعتماد 3 برامج علي الأقل، أو حزمة من البرامج المتشابهة، أو للاعتماد المؤسسي، إلي جانب تطوير الأداء الإداري بالكليات طبقاً لمعايير جائزة الدولة للتميز الحكومي، وتحسين الأداء للعمليات الإدارية للقيادات الجامعية والأكاديمية من متخذي القرار
وأضاف سياته أنه كذلك يجب تحقيق معايير الأيزو المؤسسي للعمل الإداري للعاملين، في ضوء مدخلات الحوكمة وإدارة المنشآت الجامعية، والتقييم الداخلي والتحكم في مستوي الجودة ليسير مع المتطلبات والاحتياجات المطبقة عالمياً.
ووجه رئيس الجامعة إلى التطوير المستمر للخطط الدراسية وتفعيل منصة الجامعة التعليمية والتعليم التفاعلي النشط وتوظيف القاعات التعليمية وتطويرها لتحقيق أعلى معايير الجودة، موجهاً إلى تشكيل لجنة متابعة وحصر برئاسة المستشار الهندسي لجميع القاعات الدراسية والمدرجات بمنشآت الجامعة لتحديد المواصفات الهندسية والمعايير الأساسية التي تحقق الجودة والتي يجب أن تمتلكها القاعات، استخدامها الاستخدام الأمثل لخدمة العملية التعليمية
